Entrepre- neurship

Entrepreneurship ist nicht nur in allen Lehrplänen der berufsbildenden Schulen fix verankert, sondern stellt auch eine der Schlüsselkompetenzen der Europäischen Union für lebenslanges Lernen dar.„Entrepreneurship bzw. Unternehmergeist ist die Fähigkeit, Ideen in die Tat umzusetzen. Dies erfordert Kreativität, Innovation und Risikobereitschaft sowie die Fähigkeit, Projekte zu planen und durchzuführen, um bestimmte Ziele zu erreichen. Entrepreneurship hilft dem Einzelnen in seinem täglichen Leben zu Hause oder in der Gesellschaft, ermöglicht Arbeitnehmern, ihr Arbeitsumfeld bewusst wahrzunehmen und Chancen zu ergreifen. Sie ist die Grundlage für die besonderen Fähigkeiten und Kenntnisse, die Unternehmer benötigen, um eine gesellschaftliche oder gewerbliche Tätigkeit zu begründen.“(Quelle: http://www.ifte.at/entrepreneurship/, 12.09.2017, 10:15 Uhr)

Ebene 1: Ökonomische Grundausbildung mit dem Ziel, den Schülerinnen und Schülern das Wissen, die Fähigkeiten und Fertigkeiten zu vermitteln, um in einer sich ständig ändernden Berufswelt zu bestehen und sich bei Bedarf selbstständig machen zu können.

Ebene 2: Förderung einer Kultur unternehmerischen Denkens und Handelns. Soft Skills wie Kreativität, Risikobereitschaft und –bewusstsein, Zielorientierung, Teamfähigkeit und Zuverlässigkeit werden in allen Gegenständen vermittelt.

Ebene 3: Förderung einer Kultur der Mündigkeit, Autonomie, Eigenverantwortung und Solidarität auf der Basis einer öko-sozialen Marktwirtschaft. Nachhaltigkeit, Demokratiebewusstsein und Selbstreflexion sind wichtige Werte einer dynamischen Zivilgesellschaft; mündige Staatsbürgerinnen und Staatsbürger mit der Bereitschaft, eigene Meinungen zu äußern, sind Ziel der Ausbildung.

Um als zertifizierte Schule zu gelten, müssen in einem Zweijahres-Zeitraum verschiedene Kriterien erfüllt werden,
die in einem Report dokumentiert werden. Dazu gehören: